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叙事探究 课程与教学的应用
  • 庄用贞主编;阮凯利,吴臻幸,何怡君等著 著
  • 出版社: 心理出版社股份有限公司
  • ISBN:9861913548
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:289页
  • 文件大小:51MB
  • 文件页数:299页
  • 主题词:

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图书目录

1从知识论出发——课程领域教师叙事探究的发展及其效度评析&庄明贞1

2从方法论出发——理解一所郊区小型学校课程革新的叙事探究&庄明贞21

3虚构在叙事与教学中的力量&阮凯利51

4「张力时刻」——课程叙事探究的另一扇窗&吴臻幸75

5解构或囚泳?——反思一位国小教师迈向转化型知识份子之叙事探究&柴成玮97

6回顾与眺望——重说社会事件融入社会科课程的故事&萧又齐127

7互为主体的影舞者——重说「师徒式学习」的生命叙说&赖玫美157

8回眸凝视——重说两位女校长课程领导的生命故事&何怡君183

9跨越薄冰向前迈进——再探一位国小教务主任课程领导的自我叙说&陈静宜213

10女巫故乡之旅——叙事课程实践之自我叙说&江慧娟231

11重植失根的兰花——在地文化认同课程实践之生命叙说&廖窕吟265

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