信息行为学【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

信息行为学PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第1章 绪论1

【学习目标】1

【引导案例】1

1.1 信息行为学的概念体系4

1.1.1 信息概念辨析4

1.1.2 信息行为概述10

1.2 信息行为学的形成与发展13

1.2.1 信息行为学的形成13

1.2.2 信息行为学的扩展15

1.2.3 信息行为学的学科性质17

1.2.4 信息行为学的研究目的18

1.2.5 信息行为学的研究意义19

1.2.6 信息行为学的相关学科20

1.3 信息行为学的研究方法22

1.3.1 调查方法22

1.3.2 取样方法和样本量的确定25

1.3.3 数据整理和分析27

1.3.4 研究结果的解释和报告29

【本章概要】30

【思考题】30

【案例分析】31

第2章 人类信息行为33

【学习目标】33

【引导案例】33

2.1 人类行为概述35

2.1.1 人类行为的一般特点36

2.1.2 影响行为的生理因素37

2.1.3 影响行为的心理因素37

2.1.4 影响行为的社会心理因素38

2.2 人类信息行为的形成与演化38

2.2.1 人类心理机制的进化39

2.2.2 信息行为的进化40

2.2.3 部落信息行为研究45

2.3 人类信息行为的研究框架47

2.3.1 人类行为研究类型47

2.3.2 信息行为研究空间49

2.3.3 信息聚集地49

2.3.4 社会关系网络51

2.3.5 信息行为的影响因素53

2.3.6 信息合作行为54

【本章概要】56

【思考题】57

【案例分析】57

第3章 信息行为理论与模型60

【学习目标】60

【引导案例】60

3.1 范式、理论和模型62

3.1.1 范式62

3.1.2 理论63

3.1.3 模型63

3.2 信息行为学相关理论64

3.2.1 最小努力原则64

3.2.2 利用与满足理论65

3.2.3 作为社会行动的媒介使用66

3.2.4 游戏和娱乐理论67

3.2.5 信息贫困理论68

3.3 信息行为模型71

3.3.1 信息查询过程模型71

3.3.2 意义建构模型74

3.4 信息行为的认知分析76

3.4.1 情感负荷理论77

3.4.2 社会认知权威理论78

3.4.3 认知工作分析79

3.5 信息行为理论的扩展82

3.5.1 职业和专业身份理论82

3.5.2 深度休闲理论83

3.5.3 价值敏感设计84

3.5.4 网络信息查询浏览行为——采浆果行为85

【本章概要】86

【思考题】86

【理论概述】86

第4章 信息行为的心理基础91

【学习目标】91

【引导案例】91

4.1 感觉和知觉92

4.1.1 感觉92

4.1.2 知觉95

4.2 需要和动机98

4.2.1 需要98

4.2.2 动机100

4.3 个性差异104

4.3.1 个性104

4.3.2 气质104

4.3.3 性格105

4.3.4 兴趣106

4.3.5 能力107

4.4 价值观与态度109

4.4.1 价值观109

4.4.2 态度110

4.5 个体行为的变化112

4.5.1 学习的内涵112

4.5.2 学习理论113

【本章概要】115

【思考题】116

【案例分析】116

第5章 信息行为主体121

【学习目标】121

【引导案例】121

5.1 用户与用户研究122

5.1.1 用户概念122

5.1.2 用户研究的意义和作用122

5.1.3 用户研究内容124

5.1.4 用户研究方法125

5.1.5 用户研究文档126

5.1.6 用户研究的发展趋势126

5.2 数字时代的新用户128

5.2.1 新用户概念128

5.2.2 新用户的信息消费方式129

5.2.3 数字消费者的信息行为特征129

5.3 信息用户类型131

5.3.1 职业分类标准131

5.3.2 图书情报部门的用户分类标准133

5.3.3 人口统计学分类标准133

5.3.4 网络用户分类标准134

5.4 用户职业与信息行为135

5.4.1 科学家与工程师135

5.4.2 社会学家和人文学家137

5.4.3 健康护理者138

5.4.4 职业经理人139

5.4.5 新闻记者140

5.4.4 律师140

5.5 社会角色与信息行为141

5.5.1 社会角色与信息需求141

5.5.2 不同社会角色的信息行为143

5.6 信息环境与信息行为145

5.6.1 个人因素146

5.6.2 信息环境因素146

【本章概要】148

【思考题】148

【案例分析】149

第6章 信息需求分析152

【学习目标】152

【引导案例】152

6.1 信息需求概述153

6.1.1 信息需求概念辨析153

6.1.2 信息需求状态155

6.1.3 一般需求与信息需求156

6.2 信息需求研究157

6.2.1 信息需求识别158

6.2.2 信息需求的形式159

6.2.3 信息需求的对象159

6.2.4 信息需求的研究取向161

6.2.5 隐性需求分析161

6.3 信息需求的心理基础162

6.3.1 信息需求与信息动机162

6.3.2 信息需求的心理规律163

6.3.3 心智模型165

6.4 信息需求描述模型166

6.4.1 寻找答案166

6.4.2 减少不确定性167

6.4.3 知识非常态168

6.4.4 信息需求研究的发展趋势169

6.5 信息需求识别方法171

6.5.1 信息需求识别的概念171

6.5.2 信息需求识别过程173

6.5.3 用户研究175

6.5.4 正式面谈182

6.5.5 不断改进和更新的信息需求184

6.5.6 结论184

【本章概要】184

【思考题】185

【案例分析】185

第7章 信息查询与使用行为187

【学习目标】187

【引导案例】187

7.1 信息查询行为192

7.1.1 信息查询研究的理论基础192

7.1.2 信息查询模型194

7.1.3 信息查询的影响因素195

7.1.4 信息查询结果的选择标准196

7.1.5 信息决策原则197

7.2 日常生活中的信息查询198

7.2.1 ELIS研究198

7.2.2 ELIS的相关概念199

7.2.3 ELIS的行为特征200

7.2.4 ELIS行为的影响因素202

7.3 信息使用行为203

7.3.1 信息使用的概念203

7.3.2 信息使用与问题解决204

7.3.3 问题解决实例205

7.3.4 信息吸收行为206

7.3.5 信息吸收的层次208

7.4 信息搜寻模型209

7.4.1 标准模型209

7.4.2 认知模型210

7.4.3 动态模型211

7.4.4 阶段模型212

7.4.5 策略模型214

7.4.6 意义建构模型214

7.5 信息搜寻支持系统215

7.5.1 经典概念框架215

7.5.2 时间刻度行为模型216

7.5.3 一个简单的例子：网络导览217

7.5.4 信息搜寻支持系统的三个论题219

7.5.5 社会化搜索221

【本章概要】221

【思考题】222

【案例分析】222

第8章 网络环境中的信息行为224

【学习目标】224

【引导案例】224

8.1 网络信息资源与服务225

8.1.1 网络信息资源类型225

8.1.2 网络信息资源的组织方式228

8.1.3 网络信息服务230

8.2 网络信息行为研究232

8.2.1 网络信息用户的特征232

8.2.2 网络信息行为233

8.2.3 网络信息行为影响因素236

8.2.4 网络信息行为研究方法237

8.3 网络信息行为管理237

8.3.1 网络信息的污染问题238

8.3.2 网络信息行为规范238

8.3.3 网络信息行为教育240

【本章概要】241

【思考题】242

【案例分析】242

第9章 信息行为案例与角色分析247

9.1 案例研究法：安全分析师的信息行为247

9.2 实验法：购买汽车和玉米片249

9.3 调查法：首席执行官（CEO）和学者254

9.4 简短访谈：对普通人的研究256

9.5 集中访谈法：看门人和三兄弟的生活257

9.6 核心小组访谈法：医生和护士260

9.7 日记和经验样本261

9.8 非介入性方法：历史分析262

9.9 非介入性方法：内容分析法264

9.10 多种数据源的使用265

9.11 元分析法266

【本章概要】268

参考文献269

北师大版经管类高校教材书目277

教师用免费教材样本申请表279