图书介绍

数学教学优因工程【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

郭启庶著著
出版社：海口：海南出版社
ISBN：754431684X
出版时间：2006
标注页数：513页
文件大小：14MB
文件页数：526页
主题词：数学－理论研究；数学－教学研究

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图书目录

上篇1

第一章历史上的欧洲数学及其教学1

第一节 12世纪以前的欧洲数学教学1

第二节 12～16世纪欧洲数学及其教学改革3

第三节欧洲数学的发展和数学教学体系的世界传播9

第二章中国古代及近代的数学及数学教育17

第一节中国上古代的数学及数学教育17

第二节隋唐的数学及数学教育19

第三节唐宋元的数学及数学教育25

第四节明清的数学及数学教育52

第三章 20世纪中国数学教学概论99

第一节 20世纪上半叶的中国数学教学99

第二节 20世纪下半叶的中国数学教学137

第四章数学教学的“基因”分析法189

第一节数学教学“基因”分析法的意义189

第二节锁定数学教学“基因”的方法195

第三节对数学教学“基因”的分析199

下篇231

第五章珠算“基因”231

第一节珠算符号232

第二节珠算模型241

第三节珠算中蕴涵着优良的数学思想方法268

第四节珠算蕴涵的机械化数学思想方法286

第五节珠算蕴涵着良好的逻辑与思维方式311

第六节珠算与计量、几何320

第七节珠算与解决数学问题324

第六章率思想方法331

第一节数学应用问题与率思想方法331

第二节率思想方法不该丢338

第三节率思想方法和率表346

第四节率思想方法的现代运用366

第五节率思想方法与珠算符号模型372

第七章幼儿园数学教学优因工程379

第一节关于幼儿数学教育思想379

第二节现行幼儿园的数学教育384

第三节幼儿园数学教育优因工程390

第八章小学数学教学优因工程409

第一节世界一些国家小学数学教育概况409

第二节以笔算为基础的数学教学知识结构417

第三节小学数学教学优因工程428

第九章中学数学教学优因工程465

第一节现行中学数学教学概况465

第二节优秀基因、范式在中学数学教学中的作用476

第三节中学数学教学优因工程489