图书介绍

鼎尖教案 地理 (上册) 人教版【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

鼎尖教案 地理 (上册) 人教版
  • 春山主编 著
  • 出版社: 延吉:延边教育出版社
  • ISBN:9787543770737
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:542页
  • 文件大小:79MB
  • 文件页数:552页
  • 主题词:地理课-高中-升学参考资料

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图书目录

必修一1

第一章 地理基础知识1

高考目标聚焦1

地球和地图1

课前夯实基础1

课堂讲练互动2

教学案例(一):考点各个击破2

教学案例(二):知能整体提升5

课堂即时练习9

课后巩固提高10

知识网络梳理11

章末综合检测12

第二章 行星地球15

高考目标聚焦15

第一讲 宇宙中的地球和太阳对地球的影响15

课前夯实基础15

课堂讲练互动17

教学案例(一):考点各个击破17

教学案例(二): 知能整体提升20

课堂即时练习23

课后巩固提高24

第二讲 地球的运动25

课前夯实基础25

课堂讲练互动27

教学案例(一):考点各个击破27

教学案例(二):知能整体提升34

课堂即时练习38

课后巩固提高40

第三讲 地球的圈层结构41

课前夯实基础41

课堂讲练互动42

教学案例(一):考点各个击破42

教学案例(二):知能整体提升44

课堂即时练习46

课后巩固提高46

知识网络梳理47

章末综合检测49

第三章 地球上的大气58

高考目标聚焦58

第一讲 冷热不均引起大气运动58

课前夯实基础58

课堂讲练互动59

教学案例(一):考点各个击破59

教学案例(二):知能整体提升62

课堂即时练习65

课后巩固提高66

第二讲 气压带和风带67

课前夯实基础67

课堂讲练互动68

教学案例(一):考点各个击破68

教学案例(二):知能整体提升70

课堂即时练习72

课后巩固提高73

第三讲 常见天气系统74

课前夯实基础74

课堂讲练互动75

教学案例(一):考点各个击破75

教学案例(二):知能整体提升77

课堂即时练习79

课后巩固提高80

第四讲 全球气候变化81

课前夯实基础81

课堂讲练互动82

教学案例(一):考点各个击破82

教学案例(二):知能整体提升84

课堂即时练习86

课后巩固提高88

知识网络梳理89

章末综合检测90

第四章 地球上的水98

高考目标聚焦98

第一讲 自然界的水循环98

课前夯实基础98

课堂讲练互动99

教学案例(一):考点各个击破99

教学案例(二):知能整体提升101

课堂即时练习103

课后巩固提高104

第二讲 大规模的海水运动105

课前夯实基础105

课堂讲练互动106

教学案例(一):考点各个击破106

教学案例(二):知能整体提升109

课堂即时练习111

课后巩固提高112

第三讲 水资源的合理利用114

课前夯实基础114

课堂讲练互动115

教学案例(一):考点各个击破115

教学案例(二):知能整体提升117

课堂即时练习119

课后巩固提高120

知识网络梳理121

章末综合检测122

第五章 地表形态的塑造125

高考目标聚焦125

第一讲 营造地表形态的力量125

课前夯实基础125

课堂讲练互动126

教学案例(一):考点各个击破126

教学案例(二):知能整体提升129

课堂即时练习132

课后巩固提高133

第二讲 山岳的形成134

课前夯实基础134

课堂讲练互动135

教学案例(一):考点各个击破135

教学案例(二):知能整体提升138

课堂即时练习139

课后巩固提高140

第三讲 河流地貌的发育141

课前夯实基础141

课堂讲练互动142

教学案例(一):考点各个击破142

教学案例(二):知能整体提升144

课堂即时练习146

课后巩固提高146

知识网络梳理147

章末综合检测148

第六章 自然地理环境的整体性与差异性151

高考目标聚焦151

第一讲 自然地理环境的整体性151

课前夯实基础151

课堂讲练互动152

教学案例(一): 考点各个击破152

教学案例(二):知能整体提升153

课堂即时练习155

课后巩固提高155

第二讲 自然地理环境的差异性156

课前夯实基础156

课堂讲练互动157

教学案例(一):考点各个击破157

教学案例(二):知能整体提升159

课堂即时练习162

课后巩固提高163

知识网络梳理164

章末综合检测164

必修二167

第一章 人口的变化167

高考目标聚焦167

第一讲 人口的数量变化 人口的合理容量167

课前夯实基础167

课堂讲练互动168

教学案例(一):考点各个击破168

教学案例(二):知能整体提升170

课堂即时练习173

课后巩固提高174

第二讲 人口的空间变化175

课前夯实基础175

课堂讲练互动176

教学案例(一):考点各个击破176

教学案例(二):知能整体提升178

课堂即时练习181

课后巩固提高181

知识网络梳理182

章末综合检测183

第二章 城市与城市化187

高考目标聚焦187

第一讲 城市内部空间结构不同等级的服务功能187

课前夯实基础187

课堂讲练互动188

教学案例(一):考点各个击破188

教学案例(二): 知能整体提升192

课堂即时练习196

课后巩固提高197

第二讲 城市化198

课前夯实基础198

课堂讲练互动199

教学案例(一):考点各个击破199

教学案例(二):知能整体提升203

课堂即时练习206

课后巩固提高207

知识网络梳理208

章末综合检测209

第三章 农业地域的形成与发展213

高考目标聚焦213

第一讲 农业的区位选择213

课前夯实基础213

课堂讲练互动214

教学案例(一):考点各个击破214

教学案例(二): 知能整体提升216

课堂即时练习219

课后巩固提高219

第二讲 以种植业为主的农业地域类型以畜牧业为主的农业地域类型221

课前夯实基础221

课堂讲练互动222

教学案例(一):考点各个击破222

教学案例(二):知能整体提升225

课堂即时练习228

课后巩固提高228

知识网络梳理230

章末综合检测230

第四章 工业地域的形成与发展233

高考目标聚焦233

第一讲 工业的区位因素与区位选择233

课前夯实基础223

课堂讲练互动234

教学案例(一):考点各个击破234

教学案例(二):知能整体提升237

课堂即时练习240

课后巩固提高240

第二讲 工业地域的形成 传统工业区与新工业区241

课前夯实基础241

课堂讲练互动243

教学案例(一):考点各个击破243

教学案例(二):知能整体提升247

课堂即时练习251

课后巩固提高251

知识网络梳理252

章末综合检测254

第五章 交通运输布局及其影响257

高考目标聚焦257

第一讲 交通运输方式和布局257

课前夯实基础257

课堂讲练互动258

教学案例(一):考点各个击破258

教学案例(二): 知能整体提升261

课堂即时练习263

课后巩固提高263

第二讲 交通运输布局变化的影响265

课前夯实基础265

课堂讲练互动266

教学案例(一):考点各个击破266

教学案例(二):知能整体提升268

课堂即时练习269

课后巩固提高270

知识网络梳理272

章末综合检测274

第六章 人类与地理环境的协调发展277

高考目标聚焦277

人地关系思想的演变 中国的可持续发展实践277

课前夯实基础277

课堂讲练互动279

教学案例(一):考点各个击破279

教学案例(二):知能整体提升282

课堂即时练习286

课后巩固提高287

知识网络梳理288

章末综合检测289

必修三292

第一章 地理环境与区域发展292

高考目标聚焦292

第一讲 地理环境对区域发展的影响292

课前夯实基础292

课堂讲练互动293

教学案例(一):考点各个击破293

教学案例(二):知能整体提升299

课堂即时练习303

课后巩固提高303

第二讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用305

课前夯实基础305

课堂讲练互动306

教学案例(一):考点各个击破306

教学案例(二):知能整体提升308

课堂即时练习311

课后巩固提高311

知识网络梳理312

章末综合检测314

第二章 区域生态环境建设317

高考目标聚焦317

第一讲 荒漠化的防治——以我国西北地区为例317

课前夯实基础317

课堂讲练互动318

教学案例(一):考点各个击破318

教学案例(二):知能整体提升323

课堂即时练习325

课后巩固提高326

第二讲 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例327

课前夯实基础327

课堂讲练互动328

教学案例(一):考点各个击破328

教学案例(二):知能整体提升331

课堂即时练习334

课后巩固提高336

知识网络梳理337

章末综合检测338

第三章 区域自然资源综合开发利用342

高考目标聚焦342

第一讲 能源资源的开发——以我国山西省为例342

课前夯实基础342

课堂讲练互动344

教学案例(一):考点各个击破344

教学案例(二):知能整体提升347

课堂即时练习350

课后巩固提高351

第二讲 河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例352

课前夯实基础352

课堂讲练互动353

教学案例(一):考点各个击破353

教学案例(二):知能整体提升356

课堂即时练习358

课后巩固提高359

知识网络梳理360

章末综合检测362

第四章 区域经济开发366

高考目标聚焦366

第一讲 区域农业发展——以我国东北地区为例366

课前夯实基础366

课堂讲练互动368

教学案例(一):考点各个击破368

教学案例(二):知能整体提升370

课堂即时练习374

课后巩固提高375

第二讲 区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例376

课前夯实基础376

课堂讲练互动377

教学案例(一):考点各个击破377

教学案例(二):知能整体提升379

课堂即时练习381

课后巩固提高382

知识网络梳理384

章末综合检测385

第五章 国际联系与区域协调发展389

高考目标聚焦389

第一讲 资源跨区域调配——以我国西气东输为例389

课前夯实基础389

课堂讲练互动391

教学案例(一):考点各个击破391

教学案例(二):知能整体提升394

课堂即时练习396

课后巩固提高397

第二讲 产业转移——以东亚为例399

课前夯实基础399

课堂讲练互动400

教学案例(一):考点各个击破400

教学案例(二):知能整体提升402

课堂即时练习405

课后巩固提高406

知识网络梳理408

章末综合检测409

区域地理412

第一章 世界地理412

高考目标聚焦412

第一讲 世界地理概况412

课前夯实基础412

课堂讲练互动414

教学案例(一):考点各个击破414

教学案例(二):知能整体提升416

课堂即时练习420

课后巩固提高421

第二讲 东亚、东南亚、南亚和中亚422

课前夯实基础422

课堂讲练互动423

教学案例(一):考点各个击破423

教学案例(二):知能整体提升427

课堂即时练习430

课后巩固提高430

第三讲 西亚和北非、撒哈拉以南的非洲431

课前夯实基础431

课堂讲练互动433

教学案例(一):考点各个击破433

教学案例(二):知能整体提升434

课堂即时练习437

课后巩固提高437

第四讲 欧洲西部、欧洲东部和北亚438

课前夯实基础438

课堂讲练互动440

教学案例(一):考点各个击破440

教学案例(二):知能整体提升441

课堂即时练习444

课后巩固提高444

第五讲 北美、拉丁美洲、大洋洲和南极洲445

课前夯实基础445

课堂讲练互动447

教学案例(一):考点各个击破447

教学案例(二):知能整体提升450

课堂即时练习454

课后巩固提高454

知识网络梳理456

章末综合检测459

第二章 中国地理462

高考目标聚焦462

第一讲 中国的疆域和行政区划、人口和民族463

课前夯实基础463

课堂讲练互动464

教学案例(一):考点各个击破464

教学案例(二):知能整体提升465

课堂即时练习467

课后巩固提高467

第二讲 中国的地形、天气和气候、河流和湖泊、中国的自然资源468

课前夯实基础468

课堂讲练互动469

教学案例(一):考点各个击破469

教学案例(二):知能整体提升475

课堂即时练习485

课后巩固提高486

第三讲 中国的农业、工业、交通运输、商业和旅游业487

课前夯实基础487

课堂讲练互动488

教学案例(一):考点各个击破488

教学案例(二):知能整体提升493

课堂即时练习499

课后巩固提高500

第四讲 中国的北方地区和南方地区、台湾省、香港和澳门501

课前夯实基础501

课堂讲练互动502

教学案例(一):考点各个击破502

教学案例(二):知能整体提升504

课堂即时练习507

课后巩固提高508

第五讲 西北地区和青藏地区509

课前夯实基础509

课堂讲练互动510

教学案例(一):考点各个击破510

教学案例(二):知能整体提升512

课堂即时练习514

课后巩固提高515

知识网络梳理516

章末综合检测518

附录 个性化学案的三种模式522

个性化学案模式(一)522

个性化学案模式(二)529

个性化学案模式(三)536

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